الحكومة: أبناء كبار قيادات المليشيا جلسوا لامتحانات الشهادة في مراكز داخل وخارج السودان
الخرطوم: محمد سيف

أكد وزير التعليم والتربية الوطنية، د. التهامي الزين حجر، أن الوزارة تعاملت باحترافية من مبدأ أن التعليم حق

مكفول للجميع بموجب الهدف الرابع للتنمية المستدامة وسمحت لأبناء كبار قيادات المليشيا بالجلوس لامتحانات

الشهادة السودانية للعام 2025/2026م التي انعقدت في أبريل الماضي.
وقال حجر لدى حديثه في هامش مؤتمر إعلان نتيجة الشهادة السودانية اليوم، إن أبناء المليشيا جلسوا

للامتحانات داخليا في ولاية نهر النيل، وخارجيا في كل من نيروبي، بنغازي، كمبالا ودولة الإمارات، ومضى للقول

في المقابل حرمت المليشيا طلاب ولايات دارفور من الذهاب إلى الولايات الآمنة للجلوس للامتحانات.
وأكد التهامي عدم شرعية الامتحانات التي عقدتها ما يسمى بحكومة تأسيس، وطمأن الطلاب الذين حرمتهم

المليشيا من الذهاب للامتحانات بأن حقوقهم محفوظة للتعليم وستتاح لهم فرصة للجلوس في امتحانات العام 2026م.
وأوضح الوزير أن عدد أبناء قيادات المليشيا الذين جلسوا للامتحانات بلغ 3 طلاب في مدينة نيروبي وبنغازي 15 طالب وطالبة وفي كمبالا 86 طالب وطالبة، والامارات 213 طالب وطالبة.

ظهرت المقالة الحكومة: أبناء كبار قيادات المليشيا جلسوا لامتحانات الشهادة في الداخل والخارج أولاً على نفاج نيوز.

ربك: بخيت بقادي

جدد الفريق الركن قمر الدين محمد فضل المولى والي ولاية النيل الأبيض مواصلة دعم حكومة الولاية وإسناد القوات المسلحة بالمال والرجال والعتاد حتى يتم تطهير البلاد من المليشيا المتمردة و المرتزقة والعملاء

وقال الوالي في المؤتمر الصحفي الذي عقده بأمانة الحكومة بربك اليوم والذي تم من خلاله استعراض إنجازات العام الفين خمسه وعشرين وميزانية العام الفين سته وعشرين بحضور عدد من أعضاء حكومة الولاية والأمين العام لحكومة الولاية والمستشار القانوني والإعلاميين و الصحفيين قال ان الولاية شهدت خلال العام الفين خمسه وعشرين عدد من الإنجازات في القطاعات الحيوية شملت الصحة والتعليم ومياه الشرب والبنيات التحتية للمشاريع الزراعية واشار الى ان هذه الإنجازات تحققت بفضل تكامل الأدوار بين مؤسسات الولاية المختلفة وأضاف أن خطة العام الفين سته وعشرين ترتكز بصورة اساسية على توفير الخدمات للمواطنين وتعزيز برامج التنمية المستدامة وتحسين معاش الناس إضافة لدعم مشروعات الإنتاج والاستقرار المجتمعي وجدد العزم على مواصلة العمل بروح الفريق الواحد ووعد الوالي بأن تكون التنمية متوازنة خاصة في الريف وتعهد الوالي باحداث نقله نوعيه في مجال التنمية و الاستثمار خاصة في المحليات التي تأثرت بالحرب من قبل المليشيا المتمردة.

من جانبها استعرضت الاستاذه فاطمه الحاج الطيب وزير المالية والاقتصاد والقوى العاملة بالولاية الأستاذة أهم ملامح ميزانية العام الفين سته وعشرين والتي تبلغ جملتها ستمائه وعشرين مليار جنيه تم تخصيص نسبة 45٪ منها للتنمية وأكدت ان الميزانية ارتكزت على ترشيد الإنفاق وتعظيم الإيرادات الذاتية من خلال تطبيق منظمومة السداد والتحصيل الإلكتروني بعد توفير كل الاجهزة والمعدات لتنفيذ تطبيق إيصالي مشيرة الى ان هذه الموارد سيتم توجيهها نحو القطاعات الخدمية والإنتاجية ذات الأولوية ، بما يسهم في دفع عجلة التنمية وتحقيق الاستقرار الاقتصادي بالولاية وجددت تاكيدها بان الفصل الأول سيشهد زيادة في المرتبات بعد تضمين بدلات دعم السكن وبدل الوجبه.

ظهرت المقالة حكومة النيل الأبيض تستعرض اهم انجازات العام ٢٠٢٥م وتستعرض خطة العام ٢٠٢٦م أولاً على نفاج نيوز.

وكالات: نفاج نيوز
في حادثة “صادمة” شغلت الشارع المصري، كشفت التحقيقات تفاصيل خطف واغتصاب وقتل رضيعة سودانية عمرها 10 أشهر وتدعى “جانيت” على يد عامل توصيل، حيث ألقى جثتها داخل إحدى الحدائق الموجودة بمنطقة الكيلو 4.5 التابعة لمدينة نصر في القاهرة خوفاً من افتضاح أمره.
وروى المتهم في اعترافاته كيف تعطل به المصعد في الطابق 12 حين كان عائدا من عمله، فراح يخبط الباب بيديه، إلى أن أتاه سودانيان لمساعدته. فندها “البواب” الذي أنزله إلى الطابق السفلي وفتح له الباب، ليخرج ويصعد السلم متجها إلى شقته، وفق ما نقل موقع “القاهرة 24”.
كما تابع قائلا “وقت ما كنت طالع على السلم سمعت صوت عيلة صغيرة في الدور الرابع عشر، ولأن عندي ميول جنسية للأطفال الصغار وخاصة البنات الصغيرة والميتين، وقتها جه في دماغي أنام مع البنت الصغيرة اللي في الدور الرابع عشر”.
ثم أشار إلى أنه حين وصل “الدور الرابع عشر وجد الطفلة جانيت جالسة على الأرض تزحف، فحملها بين يديه، لكنه رأى عائلة صغيرة لاحظته، ثم ركضت نحوه أخت الطفلة.
فتملكه الخوف وأخذ الرضيعة وركض بها إلى حديقة خلف العمارة. وقال مقراً بجريمته: “حطيتها هناك على الأرض واعتديت عليها وهتكت عرضها ووقتها لقيتها بتعيط جامد رحت حاطط إيدي على بوقها وكاتم نفسها عشان تموت”.
إلى ذلك، أوضح أنه تأكد من موتها حين حركها يميناً ويساراً فلم تتنفس. وأردف قائلا “بعد ما ماتت اعتديت عليها مرة تانية لمدة ساعتين، وبعدين لقيت ناس من الحكومة جايين من بعيد، فلما لقيتهم هربت وسبت البنت ومشيت وطلعت شقتي عادي وبعدها بحوالي نص ساعة لقيت الحكومة بتخبط عليا وأخويا فتحلهم لإن أنا قاعد مع أخويا في البيت لوحدنا، ولما أخويا فتحلهم خدوني على قسم الشرطة”.

من جانبها، أكدت والدة الرضيعة “أن أحداً لم يتخيل أن يخطف شخص ما طفلة عمرها 10 شهور ويغتصبها“، مبينة أنها توقعت طلب فدية مقابل إرجاع صغيرتها.
كما أضافت قائلة “كانت الصدمة الكبرى عندما أخبرتها شقيقة جانيت الكبرى أن هناك شخصا اختطف أختها ودخل بها شقته واعتدى عليها وحاول وضع يده على فمها عندما صرخت”.
وأشارت والدة جانيت إلى أنها إلى الآن غير مستوعبة لما حصل مع صغيرتها، مطالبة الجهات المختصة بالعدالة وسرعة اتخاذ الإجراءات القانونية مع المتهم، لأن هذه الفعلة لا يتخيلها أحد.
مواقع التواصل
يشار إلى أن اسم الرضيعة جانيت جمعة تصدر الترند في مواقع التواصل الاجتماعي على مدار يومين، بعدما أثارت واقعة قتلها تعاطف الكثيرين.
ووفقا لما أصدرته النيابة العامة المصرية، فإن الطفلة كانت في رعاية أختها الكبرى، وفي نفس الوقت كانت والدتهما تستريح عندما خرجت الصغيرة من المنزل عن غير قصد واختفت.
وقررت محكمة مدينة نصر برئاسة القاضي مصطفى حسين فاضل، تجديد حبس المتهم بهتك عرض الصغيرة جانيت، وإنهاء حياتها بمنطقة مدينة نصر 15 يوما على ذمة التحقيقات.
بدوره، قال المحامي أحمد حجاج دفاع أسرة جانيت، إن النيابة العامة ستقدم قاتل الرضيعة السودانية المغدورة إلى محكمة الجنايات.

ظهرت المقالة قاتل الرضيعة السودانية يعترف: لدي ميول للأطفال والجثث أولاً على نفاج نيوز.

الذين لا يعيشون الواقع بحيثياته يتوهمون كل شئ بل يفشلون في قراءة المستقبل …وواقع الخرطوم مازال مأزوم ومن يتواجدون بها من مواطنون مجبروون علي التطبع علي ماهو حولهم املأ في لقمة العيش بعد أن تم كسرهم با ( التجويع ) الذي كان أشد عليهم من انتظار ( نفاذ القدر ) فظل تفكيرهم ينحصر في تأييد من حولهم من قوات الدعم الصريع وإن كان تأييد حسي بدافع الخوف والستر وليس بملاميين إن كان تخطيط المليشيا تجهيزهم لتأييد علني يكسر به الجيش والمقاومة الشعبية التي انتظمت كل الولايات ….
والدعم باعلامة ووسائلة المختلفة يسعي لتفريغ الولايات من النازحين وإجبارهم علي العودة للخرطوم علي اساس انها آمنة بعد أن إختلت موازين سيطرتهم وفقدوا تأييد عدد من الدول الداعمة لايمانهم أن لا شئ يهد المقاومة الشعبية غير الشعب نفسه وهذا ما يجب الإنتباه له فالعودة للخرطوم بدون أنتشار الشرطة وبدون بيان للجيش يعني العودة للاحتراق والذل والمهانة ولايفيد غير الدعم الصريع الذي مازال يسيطر بارتكازاته علي طرقات الخرطوم ويفعل فيها الافاعيل ….
لسنا بمكانة أن نوجة أو نحزر ولكننا نطالب بضرورة أن تعي الأجهزة المسؤولة عن المواطن خطورة العودة للخرطوم والتي تتعدي ضرر المواطن لضرر في الحكومة التي ستصبح وكل المكلوميين في تأييد قسري لقوات يأملون أن تدعهم يعيشون….

ظهرت المقالة ✍️ *الطريفي ابونبأ يكتب: العودة للخرطوم.. تخطيط للانقلاب على الجيش* أولاً على نفاج نيوز.

الاضراب القائم دليل على قوة ووحدة المعلمين
التعليم يحتاج الى ميزانيات ضخمة منها تدريب المعلمين
استمرارتجاهل المالية بحقوق المعلميين سيعصف بالعام الدراسي
اكد الناطق الرسمي للجنة المعلمين السودانيين سامي الباقر وجود تحديات تواجه العملية التعلمية متمثلة في مسالة البيئة المدرسية و التدريب والتأهيل وتحسين الوضع الاجتماعي والمهني والاقتصادي للمعلم واضاف في حال تم تنفيذ هذه المطالب يستطيع المعلم ان يودي دوره في بناء وطن يسع الجميع واعتبر الباقر في حوار اجرته معه “نفاج نيوز” الاضراب بمثابة قوة لتوحيد كلمة المعلمين وحلحلة قضاياهم التي سلبت منهم من غير وجه حق واضاف ان هذه اللجنة استمدت شرعيتها من قواعد المعلمين المنتشرين بكل ولايات السودان، وكشف عن العديد من النقاط المتعلقة بنضال المعلمين فماذا قال..
حوار: تهاني بابكر

كيف ومتى تكونت لجنة المعلمين واسباب تكوينها ؟
تكونت لجنة المعلمين السودانيين في عام 2010 نتيجة لاختطاف السلطة القائمة في ذلك الوقت للعمل النقابي وجعله مطية لها للوصول لاهدافها التي تسعي من خلالها للبقاء في السلطة لاطول فترة ممكنة .
من اين استمدت اللجنة شرعيتها علما بان النقابات مجمدة ؟
استمدت اللجنة شرعيتها من قواعد المعلمين المنتشرين في كل السودان من عدالة القضايا التي تتبناها ، وما الاضراب القائم الان الا دليل على ماقلت.
ماهو سر نجاح الاضراب؟
منطقية وعدالة القضايا وصدق قيادات اللجنة في تبنيها.
كان هناك اختلاف في تسمية الاضراب بين المعلمين منهم من يراه اضراب سياسي واخرون يرونه اضراب مطلبي ؟
اضراب مطلبي
ماهي العوامل التي ساعدت على قيام الاضراب ؟
كما اسلفت لك عدالة القضايا المطروحة المتعلقة بتحسين بيئة التعليم وتحسين واقع المعلم المهني والاقتصادي والاجتماعي
هل يتم تدريب المعلمين بصورة كافية ؟
تدريب المعلمين الان يحتاج الى جهد كبير كما يحتاج لتخصيص ميزانيات ضخمة لذا طالبنا في مذكرتنا بزيادة الانفاق على التعليم بنسبة 20 % من ميزانية الدولة.
ماهي المشاكل التي تواجه المعلمين وماهي الحلول ؟
مشاكل التدريب والتأهيل وتحسين الوضع الاجتماعي والمهني والاقتصادي للمعلم حتى يستطيع ان يودي دوره في بناء الدولة السودانية المنشودة.
هناك معلمون تخوفوا من حرمة هذا الاضراب ما تعليقك؟
وضع طبيعي نسبة لغياب ممارسة العمل النقابي لما يذيد عن 30 عاما ولكن الان اصبح الوعي هو الغالب لدى المعلمين.
ماهي الميزانية المطلوبة للصرف على التعليم ؟
20 بالمئة من ميزانية الدولة او 6 بالمئة من الناتج المحلي
هناك معلمون لايحملون شهادات جامعية ماهي الاثار الايجابية اوالسلبية ؟
اذا وجدت مثل هذه الحالات فهذه مشكلة يجب التصدي لها بقوة وحسم.
اذن برايك كم بالمائة من المعلمين لايحملون شهادات جامعية؟
ليس لدي احصائية في الحقيقة ان المشكلة الاساسية بصورة عامة لكل مؤسسات الدولة لاتوجد احصائيات نسطيع الرجوع اليها.
ماهي اكثر وسيلة اعلامية تم استخدامها لنشر الوعي بين المعلمين ؟
الندوات والمخاطبات والمكاتبات والوسائط والدورات التدريبية والورش المتخصصة وغيرها من وسائل نشر الوعي.
حدثنا عن الخطوات التي ستقوم بها اللجنة بعد يوم 29؟
مواصلة الاغلاق لحين تحقيق المطالب التي اقرت.
بنسبة كم في المائة كانت الاستجابة من المعلمين للاضراب.
بما انه لم تنفذ مطالب المعلمين حتى اللحظة فمن المتوقع ان تكون الاستجابة بنسبة 90 بالمائة نتيجة للاوضاع الماساوية التي يعيشها المعلم.
هناك استفتاء قامت بها اللجنة ماهي نتائجه ؟
جل المعلمين مع انتزاع الحقوق عبر الاضراب وغيره من الوسائل المدنية المعروفة.
بعد انقلاب 25 اكتوبر هل ضربتم بمطالب الثورة عرض الحائط لقد قمتم بمواصلة العام الدارسي؟
هذا غير صحيح نحن اول كيان مهني تصدى للانقلاب فقد اعلنا العصيان ثم سيرنا موكبا لوزارة التربية والتعليم ولاية الخرطوم رفضا لاعادة تدوير جماعة الانقاذ ، وتم اعتقال ما يقارب 100 معلمة ومعلم وظلننا نواجه الانقلاب حتى الان .
مايحدث في ملف الحقوق وتصدرنا لهذا الملف ياتي من طبيعة تكوين اللجنة التي تجعل من مطالب وحقوق المعلمين اولوية .نعمل الان على تنظيم العمل النقابي في قطاع التعليم وتكوين النقابات الفئوية من القواعد عبر الانتخابات الحرة النزيهة .
هل يعتبر التعليم جزء من اهداف الثورة ؟
نعم وسيظل هو البوابة التي نعبر بها الى ما نصبو اليه من شعارات الثورة العظيمة ( حرية ـ سلام ـ عدالة).
هناك تسريبات بفتح فرص تقديم لمعلمين جدد لمواصلة العام الدراسي؟
تقديم لمعلمين جدد لكن لااظن الهدف كسر الاضراب.
في حال لم تستجيب الدولة لمطالب المعلمين ماذا تتوقع منهم ؟
القرار وقتها يكون للمعلمين المضربين.
قيام الامتحانات في فترة الاضراب؟
من المعروف هناك اولويات في كل مناحي الحياة لذلك تعتبرقضية المعلمين من الاولويات فالاولى حل مشكلة المعلمين المضربين ثم ياتي الحديث عن الاضراب.
ماهي اللجنة التي تم تكوينها من قبل السيادي ؟
نعم تم تكوين لجنة برئاسة عضو مجلس السيادة الفريق اول ركن ياسر العطا وعضوية وكلاء وزارات التربية المالية والحكم الاتحادي وثلاثة اعضاء من المعلمين.
هل نظرت اللجنة الى جميع الاطراف المتضررة من هذه القضية؟
نعم والدليل طالبنا بذيادة الانفاق على التعليم 20 في المائة لان ذيادة الانفاق على التعليم حل لاغلب مشاكل التعليم (الاتاحة والانصاف والجودة ).
ماهي السيناريوهات المحتملة للعام الدراسي باعتبار انه على وشك الانتهاء ؟
اذا استمر تعنت المالية لهذا السيناريو المتوقع العصف بالعام الدراسي اواستمرار الوضع بصورة اسؤ مما كان عليه قبل الاضراب وهذا نتيجته الحتمية انهيار العملية التعلمية ونحن الان ثاني اسوأ دولة في التعليم في العالم ولانتفوق الاعلى الاافقانستان.
لجنة المعلمين في اخر بيان لها اوضحت عن تصريح لوكيل وزارة المالية عن تنفيذه للقرار 380 فقط وضربه ببقية المطالب الاخرى والاساسية عرض الحائط اللجنة وصفت هذا التصريح باالتدليس بماذا تفسر ذلك؟
لانه عمد الى تجاهل بقية المطالب وأظهره بانه المطلب الوحيد والحقيقة غير ذلك فقد تجاهل عمدا الحد الادنى (او معالجته) ثانيا تجاهل العلاوات ذات القيمة الثابتة تجاهل البديل النقدي وغيرها من مطالب مذكرة 16 اكتوبر ومن ماخذنا على تصريح وكيل المالية انه حاول تفتيت وحدة المعلمين بتمييز ولاية واحدة من بين 18 ولاية ثانيا التصريح به تنصل من المسؤولية اذ ذكر ان معلومات المعلمين بالولايات غير مكتملة وهذه ادانة للحكومة والا من الذي يوفر المعلومة ؟ محاولة لتجزئة المطالب والولايات.
من قبل ذكرت هناك مساعي من الحكومة لتفتيت وحدة المعلمين ؟
اذن ما دوركم؟
هذا ما سنتصدى له بقوة عبر عدة وسائل مدنية مجربة
لماذا تتعجلون الى تحسين الرواتب مع ظل الظروف الاقتصادية ؟
هل هذه الظروف تشمل كل القطاعات بالدولة ان كانت الاجابة بلا نحن نطالب بالمساوة والعدالة.
نحن كلجنة معلمين هذه مطالينا منذ قيام اللجنة في العام 2010م ليست بالجديدة ولكن الجديد ان نسبة الوعي بالحقوق اصبحت عالية بفضل ثورة ديسمبر المجيدة.
حسب استطلاعات لاولياء الامور عن الراهن للعملية التعلمية يرجحون كفة الميزان على المعلمين ماهو ردك لهم؟
هذه نظرة غير صحيحة فالصحيح هو الضقط على الحكومة لتحمل مسؤليتها تجاه التعليم فاولياء الامور هم المتضرر الاول من عدم قيام الدولة بمسؤليتها تجاه التعليم.
بالامس اعلنت وزارة المالية سداد فروقات المعلمين لولاية الخرطوم هل سيقوم المعلمين باستلام هذه الفروقات ؟
هذه حقوق ثابته.
هناك ادعاءات من هنا وهناك عن توقف رواتب المعلمين في حال استمرار الاضراب ما رايك ؟
ليس هناك اي سند قانوني لمايشاع من توقف الراتب واعطاء المعلمين اجازة من غير مرتب.
الان الحكومة نفسها تسييرية لماذا لم ترضوا بالعلاواة باعتبارها تسييرية الى حين قيام حكومة منتخبة تنظر الى حقوق المعلمين بدراسة كاملة حتى لاتقع الحكومة في اخطاء كما حدث في عهد وزير المالية الاسبق البدوي في حكومة حمدوك؟
ولماذا اعطت هذه الحكومة التسييرية بعض القطاعات عطاء من لايخشى الفقر ؟
هل لديك سند قانوني ؟
هذه معلومات معروفة لكل الشعب السوداني.
هناك تجاهل من الجهات ذات الصلة للموافقة على مطالبكم حتى الان ؟ بماذا تفسر ذلك؟
هو في الحقيقة تجاهل ويرجع الى نظرة الدولة القاصرة للتعليم.
تقريبا عامين والشارع مازال متحفظ بمطالبه من اجل التحول الديمقراضي ويواجه بالقمع المفرط ومع ذلك لاحياة لمن تنادي ، الاتتخوفون بان يكون مصير الاضراب بذات الكيفية؟
لاخوف علينا بل نحن مطمأون تماما بفضل وعي المعلمين وتماسكهم وتمسكهم بمطالبهم كما ننظر بعين الاعجاب والرضاء لتفاعل المجتمع وتفهمه لاضراب المعلمين ولاننسى المبادرات التي سعت لاحتواء ازمة التعليم على سبيل المثال مبادرة الاساتذة الجامعيين ومبادرة ازرق طيبة ومبادرة الشخصيات الوطنية.

ظهرت المقالة المتحدث الرسمي باسم لجنة المعلمين السودانيين يكشف المثير في حوار الساعة لـ”نفاج نيوز”.. سامي الباقر: السودان ثاني اسؤا دول في التعليم بالعالم أولاً على نفاج نيوز.

الخرطوم: نفاج نيوز
أوضح محمد يوسف أحمد المصطفى، رئيس الحركة الشعبية لتحرير السودان – الشمال، بحسب صحيفة الشرق الأوسط الصادرة، الأثنين، أنّ التفاهمات الواردة في البيان المشترك مع حزب الأمة، طمأنت الحركة على التزام الحزب بالمبادئ الواردة فيه.

وقال ، إنّ الحركة ليست بحاجة لمن يحرضها أو يقنعها أو يغريها بالتفاوض مع الحكومة المرتقبة.

وأشار إلى أنّهم والحكومة ملزمون وفقاً لمانفيستو الحركة وقرار مجلس الأمن، بالتفاوض مع حكومة الأمر الواقع.

وأضاف”نتفاوض مع كلّ القوى السياسية للتوافق على القضايا التي تسهّل التفاوض. فإذا أتت حكومة جديدة فسيكون التفاوض معها سلساً في حال اتفقنا على القضايا الرئيسية”.

ظهرت المقالة حركة عبد العزيز الحلو: مستعدون للتفاوض مع الحكومة المرتقبة أولاً على نفاج نيوز.

*مجلس الطفولة : اتجاه لتجفيف دور الاطفال فاقدي الرعاية الوالدية!!*

*خبير اجتماعي:تجفيف دور الايواء يؤدي لخلق ازمات نفسية!!*

*تحقيق:ندى بدر*

*دور الايواء ليست جدر ومباني تحتضن اطفال لا ماوئ لهم ، بل هي مصدر الحنان والامان لاطفال جاءوا إلى الحياة دون ان يجدوا يدآ حانية تمسح دموعهم ، بل وفي احيان كثيرة قذفتهم ظروف الحياة القاسية الى الطريق لتلعب الصدفة دورآ في وصولهم الى تلك الدور ، وفي الايام الماضية اعلن مجلس الطفولة عن اتجاه لتجفيف دور الايواء والتي لا ندري ما المصير المجهول الذي ينتظر من بداخلها من اطفال او من سوف تأتي بهم الايام لتكون تلك الدار ماوئ لهم ، ماذا يعني التجفيف وما الغرض من ذلك وماهي الخطط الموضوعة للحفاظ على حقوق هؤلاء الاطفال ؟ كل تلك التساؤلات حاولنا ايجاد اجابة لها من خلال هذه الاسطر ….*

*معنى تجفيف!!*

مجرد ان يأتي ذكر دور الإيواء او دار المايقوما يتبادر الى الذهن تلك الخطيئة التي تم ارتكابها ونتج عنها طفل ، الى ان فاضت الدار بهؤلاء الاطفال دون النظر الى الناحية الانسانية والمسؤولية التي تقع على عاتق كل شخص ويتساءل الكثيرون عما إذا كانت تلك الدور مسؤولية مجتمع ام دولة ؟ وهل يجد الطفل الرعاية المطلوبة فيها؟ وقد تحدثت الينا واحدة ممن عاشوا مرارة هذه التجربة وقالت ان الاسرة البديلة كانت بالنسبة لها جحيم ولم يكن امامها سوى العودة الى موطنها (دار الايواء) بعد ان عاشت في احضان اسرة ظنت انها جزء منها وذات يوم صدمها سؤال قاس ممن كانت تظن انها خالتها (انتي فاكرة نفسك منو) وذلك عند مشاركتها الرأي في احد الامور التي تخص الاسرة ليعود بها هذا السؤال الى مرافئ الواقع المرير وتكتشف انه لا اهل لها . وفي الايام الفائتة اعلن الأمين العام للمجلس القومي لرعاية الطفولة عبدالقادر عبدالله عن اتجاه لتجفيف مراكز إيواء الأطفال فاقدي الرعاية الوالدية بصورة علمية واستراتيجية ، بمشاركة الخبراء وأهل الاختصاص في مجال مناصرة قضايا الاطفال ، وحسب ما افادت به وزارة الرعاية الاجتماعية في وقت سابق ان تجفيف دور الايواء عبر الاسر البديلة لا يعني اغلاقها او عدم استقبال الاطفال بل يعني تجفيف منابع الظاهرة والوقاية من ولادة اطفال خارج الاطار الشرعي وكذلك اخراج الاطفال من الدار عبر الكفالة الاسرية البديلة وقد اسهم هذا المشروع في اخراج ما يزيد عن ثلاثة الف طفل في كفالة دائمة يعيشون في هذا المجتمع بأمان ووسط اسر وينعمون بالحنان والدفء وهذا حق اساسي للطفل ان يعيش حياة طبيعية في المجتمع حيث ان الدار تعتبر مؤسسة ايوائية تقدم خدمات الاستقبال والرعاية ، وتعمل الجهات المختصة بمساهمة طيبة من الخيرين في جعل الدار  مكانآ آمنآ لحفظ حياتهم والهدف الاستراتيجي هو توفير الكفالة الدائمة للطفل وحق الكفالة هو حق اساسي وفقآ لقانون الطفل للعام (2010) م .

*واقع مرير!!*

حسب احصائية قبل سنوات لوزارة الرعاية الاجتماعية للاطفال فاقدي الرعاية الوالدية اتضح ان ولاية الخرطوم تحتضن نسبة لا تقل عن(73%) من هؤلاء الاطفال ولاشك ان السبب الرئيس في ذلك هو وجود دور الايواء والتي على رأسها دار المايقوما التي انشئت في العام (1961) م وكانت تتبع لوزارة الصحة ولاية الخرطوم ولكن نسبة لانها تعالج مشاكل اجتماعية كبيرة وتحاول تصحيح خطأ ارتكبه بعض افراد المجتمع بانتاج ثمرة خارج الاطار الشرعي فقد تحولت تبعيتها لوزارة الرعاية الاجتماعية حيث تستقبل الدار اطفال من عمر يوم حتى اربع سنوات وفي بحث سابق اعدته منظمة اليونسيف بالتعاون مع وزارة الرعاية الاجتماعية اتضح ان (900) طفل يولدون سنويآ خارج اطار الزواج (700) منهم تستقبلهم دار المايقوما . منذ فترة طويلة ارتفعت اصوات مطالبة بفتح ملف دار المايقوما والخدمات المقدمة فيه خاصة الخدمات العلاجية التي عندما تعجز الدار عن توفيرها يتم نقل الطفل الى المستشفى ولكن مع الاسف الشديد تكون الحالة متأخرة مما يؤدي لوفاة الكثير منهم ، بين هذا وذاك وقبل اعوام ثلاث كان هناك اتجاه لتجفيف دار المايقوما لرعاية الأطفال فاقدي الرعاية الوالدية حيث اعلنت حكومة ولاية الخرطوم ممثلة في وزارة التنمية الاجتماعية سعيها لتجفيف دار الطفل بالمايقوما عبر الاسر البديلة وانشاء محفظة خاصة بهم عن طريق القرض الحسن بتمويل من صندوق التمكين الاجتماعي للريف بالولاية واقرت وزيرة التنمية الاجتماعية ولاية الخرطوم آنذاك د.امل البيلي بوجود فجوة في المعايير المستخدمة في الدور الايوائية لتواكب المؤشرات العالمية . وقد استهجن الكثيرون مساعي وزارة التنمية الاجتماعية لتجفيف دور الايواء واعتبروها من باب التمنى كما تم إطلاق عدد  من التساؤلات بمعنى اذا كان تجفيف هذه الدور يعني اغلاقها فان تم ايجاد معالجات لهؤلاء الاطفال من خلال الاسر البديلة فهل وضع في الحسبان بعض العاملات هناك من ارامل ومطلقات واين يذهبن بعد تشريدهن من عملهن؟؟ حول تجفيف دور الايواء تحدثت الينا واحدة من الذين نشأوا في احدى هذه الدور وقالت ان الدولة كانت ولا زالت تتعامل مع هذا الملف بشئ من الحياء ولابد من معرفة على عاتق من تقع مسئولية هؤلاء الاطفال لان القضية ليست قضية مجتمع بل دولة وانا فخورة باني ترعرعت في دور الايواء ولا اعتقد ان تجفيفها علاج لتلك المشكلة ولابد من النظر الى هذه القضية بافق واسع ومراعاة مصلحة الطفل من كل النواحي النفسية والاجتماعية والصحية .

*من المسؤول؟*

على عاتق من تقع مسئولية دور الإيواء ؟هذا السؤال يفرض نفسه بشدة مما حدا بالبعض للحديث عن ان الدولة وباعلانها الاتجاه لتجفيف دور الإيواء تسعى الى وضع هذا العبء جانبآ والتخلص من تلك المسؤولية ، وعلى سبيل المثال دار المايقوما التي اعتاد السكان في تلك المنطقة على وجودها ، وقد يأتي الشخص ليلآ ليسمع صراخ طفل موضوع قرب الدار وفي قارعة الطريق دون رحمة ولكن تجنبآ للتساؤلات وعلامات الاستفهام لا يجرؤ احد للاقتراب من ذاك الطفل ، ويقول السكان انهم لا يشعرون باي وصمة لوجود الدار في هذا المكان بل يتمنى الجميع ان يتم الاهتمام بها لان هؤلاء الاطفال لا ذنب لهم وقد حضروا الى الحياة في ظروف قاسية لا يد لهم فيها . وحول هذا الموضوع تحدث الينا الشيخ محمد هاشم الحكيم مؤكدآ اهمية هذه القضية  ومدى حوجة هؤلاء الاطفال للرعاية بدرجة اكبر من اليتيم  وحسب فتوى هيئة علماء السودان يعد هؤلاء الاطفال أيتام من الدرجة الثانية والاحسان اليهم اعظم من الاحسان لليتيم الذي له خال أو عم يرعاه ، ونجد تباينآ في المصطلح حيث يطلق على هؤلاء الاطفال (فاقدي الابوين) للتماشي مع المجتمع الحديث  ، لكن الشئ المهم هو أن مسؤولية الاطفال فاقدي الابوين تعود الى الوالدين «الام، الاب» في المقام الاول فلا يجوز للام ان تتخلى عن ابنها بل لابد ان ترضعه وذلك لقوله تعالى «الوالدات يرضعن أودلاهن» اما المسئولية الثانية مسؤولية الاسرة «الممتدة» وسكوتهم عن هذه القضية هو بمثابة المساعدة على المنكر وعلى اولياء الامور توفير كل سبل الرعاية كذلك لابد من «الرقابة» على هذه الدور الايوائية التي اقيمت لخدمة هؤلاء الاطفال .

*مشكلة معقدة!!*

وحول تجفيف دور الإيواء للأطفال فاقدي الرعاية الوالدية تحدثنا الى بعض خبراء الاجتماع ليعكسوا الآثار الاجتماعية المترتبة على مثل هذا القرار ومن جانبها اوضحت الخبير الاجتماعي فاطمة وقيع الله ان هذه المشكلة معقدة وذات ابعاد احتماعية واقتصادية واذا كان تجفيف هذه الدور يعني اغلاقها فينبغي ان يتم ذلك بصورة تدريجية  مع وضع الحلول التى تسد معظم المنافذ ان لم تكن كلها التي تؤدي الى تزايد اعداد الاطفال فاقدي الرعاية الوالدية واول هذه المنافذ وقف تيار الهجرة الى البلاد لانها تلعب دورآ كبيرآ في ذلك حيث ان بعض الوافدين لديهم ثقافة تتيح العلاقة الجنسية خارج اطار الزواج وفي السودان يواجه هؤلاء بالقانون الذى يمنع ذلك وبالتالى لاتجد من تضع جنينآ خارج اطار الزواج حلآ سوى ان تقذف به الى دور الإيواء ، لذا على الدولة ان  تضع قوانين ولوائح صارمة لمواجهة هذه المشكلة بجانب رفع الوعى وتشديد الرقابة الاسرية حتى لا يقع المحظور وبذلك يمكن القول أن اغلاق هذه الدور بدون وضع معالجات وحلول للمشكلة ربما يزيدها تعقيدآ . من جانبه اشار الخبير الاجتماعي يوسف حسن الى ان الخطأ من فطرة البشر لذا من الصعب جدآ تجفيف دور الإيواء ، كما ان الاسر البديلة ليست في كل الاحوال البديل الآمن لهؤلاء الاطفال ، خاصة ان تلك الاسر لا تجد الدعم المادي الذي يكفي لكفالة الطفل ، لذا فمن الافضل ان تهتم الدولة بهذه الدور وتوفر مقومات الحياة للاطفال ، وهناك نقطة قد لا يتم الانتباه اليها بصورة كبيرة وهي ان الطفل الذي ينشأ في كنف اسرة بديلة عندما يكبر تطرأ في ذهنه بعض التساؤلات حول وضعه الاجتماعي ومن هم اهله خاصة ان الاسرة الكافلة لا تستطيع ان تنسبه اليها ، لذا من الافضل لهذا الطفل ان ينشأ في دور الرعاية وتحت اشراف الدولة لان اقرانه يكونوا من نفس البيئة ولن يجرؤ احدهم على طرح هذا التساؤل على الطفل ، وهنا تكمن اهمية توفر الأخصائيين الاجتماعيين في تلك الدور لمعالجة هذه الناحية لدي الاطفال باكرآ ، كما ان الدولة باعتبارها جهة رسمية تستطيع ان تستقطب الدعم لهؤلاء الاطفال عكس الاسرة البديلة التي لا يتوفر لها سوى الدعم الشهري البسيط المقدم من الدولة ، وهناك مسائل عندما تصبح واقعآ يجب البحث عن الحلول الناجعة خاصة اننا في المجتمعات الشرقية لا نتقبل هذا الواقع على عكس المجتمعات الغربية التي تحتضن الطفل وينشأ على افضل وجه ، وفي السودان يترتب على ميلاد طفل خارج الاطار الشرعي في احيان كثيرة قتل  الطفل والام او نبذها مع العلم ان الاسلام نهى عن قتل النفس ، ونحن في حاجة لتصحيح المفاهيم والثقافة الخاطئة التي رسخت منذ الازل عدم قبول الطفل المولود خارج الاطار الشرعي ، كما ان المسار التربوي يحتاج الى تصحيح في النظرة الاجتماعية لهؤلاء باعتبار ان الطفل لا ذنب له . ويجب التسليم بان هؤلاء جزء من المجتمع والتصالح معهم لان لفظ المجتمع لهم يؤدي الى تولد حقد تجاهه وقد يكون نتاجه انفجار ثورة ضد المجتمع .

ظهرت المقالة السودان.. *تجفيف دور الايواء … اين يذهب هؤلاء؟* أولاً على نفاج نيوز.

الخرطوم:نفاج نيوز

دعت لجنة المعلمين السودانيين كل المجتمع للضغط على الحكومة و حملها على الوفاء بالتزاماتها التي وقعت عليها في كل الاتفاقات والمعاهدات الدولية، وأن تجعل من قضية التعليم محور اهتمامها كحق كفلته كل الدساتير والمعاهدات.

وقالت اللجنة في بيان لها  إن المعلمين السودانيين كانوا ومازالوا على استعداد للمساهمة في إصلاح حال التعليم إذا ما لمسوا الرغبة والجدية لدى الطرف الآخر (الحكومة) ، وعزا البيان اعلان الإضراب إلى السعي لوضع أساس متين للتعليم بالسودان عبر مطالب الإضراب المعلنة.

ونوهت اللجنة إلى ادراكها الوضع الذي وصفته بالخطير الذي تمر به العملية التعليمية والمعلم بصورة أخص، واتهمت الحكومة بعدم رغبتها في تحسين وضع التعليم والمعلم واعتبرت ان ذلك دفعها لاختيار خيار التصعيد بما في ذلك إغلاق المدارس ووصفت الخيار بالقاسي وعزت الخطوة لقناعتهم التامة بأن نهضة السودان مدخلها هو إصلاح التعليم وقيام الحكومة بمسؤولياتها تجاهه.
وقالت اللجنة انها تهدف من التصعيد حتى تستطيع المدارس استقبال الأعداد الكبيرة من الأطفال الذين لا يجدون مقاعد للدراسة والذين بلغ عددهم بحسب تقرير (يونيسيف ومنظمة الطفولة) سبعة ملايين طفل، مشيرة إلى تقرير اليونيسف عن هشاشة النظام التعليمي، واعتبرت ان السبب الرئيس في هذا الانهيار هو التجاهل المتعمد من قبل الدولة لقضايا التعليم، الذي يظهر في الإنفاق الضعيف جدا على العملية التعليمة، مشيرة إلى بيان (اليونيسيف) والذي عبرت فيه عن قلقها من قرار إغلاق المدارس المعلن من قبل لجنة المعلمين السودانيين، ودعوتها لكل الأطراف للجلوس والتفاكر لإبقاء المدارس مفتوحة.

ظهرت المقالة لجنة المعلمين: الحكومة غير راغبة في تحسين وضع التعليم و المعلم أولاً على نفاج نيوز.